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第39章 陆时 （第1页）

出手，

然后降服。

6时就是这么做的。

他看着那帮认真听讲的学生，心中颇为得意，脸上却是一副云淡风轻的高人模样。

他说：“你们应该都读过我写的那一系列文章，所以肯定知道系列的开头：印加帝国皇帝阿塔瓦尔帕率领168名瓦剌卡战士俘虏了西班牙国王查理一世……”

广场上的学生们都以为自己听错了。

所罗门说：“6教授讲反了吧？”

尼科利奇摇摇头，

“不会，6教授刚才提到了‘瓦剌卡战士’，这个词是从克丘亚语中直译而来的，意为‘吊索投石者’。能用到如此生僻的词，怎么可能是无意为之？”

所罗门震惊，

“你这也知道？”

尼科利奇没好气地说：“你别忘了我是西班牙人，检索那段历史的资料，我比你擅长。”

两人窃窃私语。

而且，不只是他们，其他学生也都在议论，

可就是没人站出来质问6时。

6时呵呵笑道：“我看你们都憋着话呢，怎么不说？刚才那股质疑权威的劲头到哪里去了？”

学生们哄笑，

广场上的气氛更上一层楼。

有人问：“6教授，难道不应该是西班牙征服印加帝国吗？您的文章已经分析了，地理、环境促使欧洲展，让欧洲文明先进于其他文明。”

6时点点头，又摇摇头，

“任何倾向于绝对化的论点，都难免存在问题。”

此话一出，学生们再一次懵了。

6时的文章充斥着地理决定论，但他刚才的那种论调，无异于否认自己在文章中的观点。

契伦无法接受，

“6教授，你知道自己在说什么吗？”

萧伯纳赶紧制止道：“鲁道夫！你冷静！”

契伦严肃道：“萧，你别忘了我来伦敦的目的，就是为了依靠6教授的才智和博学来完善地缘政治理论。结果，现在倒好，他竟然主动缩了，那我该怎么办？”

契伦转向6时，

“6教授，请你清清楚楚地解释你刚才表述的观点！”

压力骤临，

空气中仿佛满是粘稠的沥青，让人呼吸困难。

能看到两位教授的论战，下面的学生们既紧张又兴奋。

6时说：“各位，你们可知道中国有一个朝代——明朝？我在文章中提到过的。”

尼科利奇说：“您还讲了明朝的开国皇帝朱元璋。因为他的决定，导致郑和下西洋昙花一现，明朝没能大规模开展海上贸易并殖民东南亚。”

6时大点其头，

“对！那么我现在问一个问题：如果朱元璋不是一个极端保守的自耕农主义者，而是一个倾向于海洋贸易的统治者呢？”

这话把所有人问住了。

6时又说：“你们不了解明朝的话，没关系，我换一个你们熟悉的……嗯……加洛林王朝，假如当初加洛林王朝没有分裂而是延续了下去，欧洲会不会出现统一？”

加洛林王朝是8世纪～1o世纪统治法兰克王国的封建王朝，由其家族惯用名字加洛林而得名，

王朝最终走向解体，是因为皇帝的病逝。……

王朝最终走向解体，是因为皇帝的病逝。

渐渐地，有人明白6时想表达什么了。

如果人类的历史是一条曲线，那么，地理和生态就是这条曲线的标尺，

但曲线并不光滑，反而存在着一个个突兀的点，这些点就是“历史人物”和“历史事件”，它们亦在历史中扮演着重要角色。

所以不能只看标尺对曲线的影响，却看不到曲线本身的复杂性。