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期中测试结束,老师正拿着成绩单站在讲台上。她拿着手上的成绩单开始念:
第三名:吴正伊,632分。
第二名:罗明恒,637分。
第一名:刘开,695分。
等老师念完,刘开看向我:
“怎么没有你的名次?”
“这不很正常吗?我只考了四五百分。”
我平静的回答道。
“不可能,我能感觉到,你那种认真学习的态度不是装出来的。”
他又继续说道。
“有些人就是认真学习也考不了高分啊,我就是这种啊。”
我说出这句话后他就沉默了。
老师说了一些场面话之后就走了,成绩单被几个同学拿走,一群人凑过去看。
“你看,我就说他是装的吧,这才44o分,在班上排倒数。”
一个女生对她的“好闺蜜”说道。
一个小个子女生走过来,看了我几眼,我问道:
“有什么事吗?”
“文老师叫你去她办公室一趟。”
她小声说道。
“哦,知道了,我马上去,谢谢转告。”
说完我就走出教室,走过十几米的走廊,上楼梯,转个弯,已经看到办公室门口了。
办公室的门半开着,我敲了几下门,听见声音的文老师看了过来。
“请进。”
我走进去,她让我坐到对面位置上。
“知道我为什么喊你来吗?”
“知道。”
“那你说为什么?”
“因为考试成绩。”
“看来你还挺清楚的。”
“这个一想就知道。”
“那你究竟是怎么回事,听各课老师说你表现都挺好的,为什么考试成绩这么不理想呢?能说说你的理由吗?”
“可能是我不适合学习吧。有些人就是考不了高分。”
我说道。
她听到我这个回答之后非常不满意,继续说道:
“我不相信一个人努力学习还考不了高分,只要是一个正常人,只要他足够努力学习,就一定能取得相应的分数。我们大多数人都是普通人,老师不相信你是那种怎么学都学不会的学生。你这个理由不行,是不是有什么其它原因?是因为你的家庭吗?”
“呃……不是,我就是那种怎么学都学不会的人,没有什么其它原因。”
我这样说,可是她根本就不信。
“刚才和你的谈话中我能感受到,你是一个非常聪明的孩子。老师坚信你不可能是那种学不会的学生。到底有什么原因,你可以跟老师说,老师保证不会告诉别人。”
说着,她起身去把门关上了。
“说吧,现在这里没人了,你也不用担心有什么顾及。”
我看着她这个操作觉得很无语,难道要我跟她说我不想考太高吗?得找一个能蒙混过关的理由。
“老师,我其实在研究一些有趣的学科。所以我平时都没有足够时间复习这些课程,所以考试考不好。”
“有趣的学科?是什么?”
她好奇的问道。
‘上钩了!’
我郑重其事的对她说:
“就是一些我觉得很有意思的学科,比如《极点数学》,《概率的可存在性》,《关于生命的进化究极论》等,还有一些哲学类的。”
听我说完,她露出不可思议的表情:
“你居然会去看这些!你现在才高一啊!”
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