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第四十九章 差分机（第1页）

战争宫廷和膝枕，奥地利的天命第四十九章差分机

“巴贝奇先生，恕我直言，您和您的机器都有一个共同的毛病过于臃肿。”军方的席武器制造专家，文森茨·奥古斯丁感叹道。

其实这番意见代表着场所有专家们的心声。但由于几乎他们中的所有人都购买或提前预定了巴贝奇的差分机，自然又不太好当面得罪这个固执的奇才。

实际上由于差分机的出现和应用，让很多研究得以顺利的进行，比如弹道学。

过去进行一次弹道分析需要二十名经过长期训练的精算师和每天至少十个小时的花费，用长达一年时间才能完成。

现在有了差分机，这项工作的用时缩到了只有两个月。当然由于这个时代的武器还很不标准，所以计算的精度有限，还经常被人嘲弄为无用的学科。

而这一次巴贝奇要展示的杰作并不是差分机，而是他研究出的分析机。这台由三万七千个零件组成的庞大机器，高3.5米，重达五吨。如果在算上旁边的蒸汽动力装置，总重量恐怕接近十吨。

“奥古斯丁先生，你知道有一句”大家伙有大智慧”的谚语吗?打个比方，既然我的肚子里容得下的无穷无尽的智慧，它也一样能。还有，请你不要无视我的助手阿达小姐。”

没人喜欢别人拿自己的身材调侃，巴贝奇也不例外；当然更没人愿意说自己的宝贝差，除非哪天太阳从西边升起。

“其实从生理解刨的结构讲，您的智慧应该在脑子里，而不是肚子里，肚子里最长的脏器叫大肠，里面装的是屎。”

文森茨·奥古斯丁辛辣地讽刺道。此人是一个典型的保守主义者，既不喜欢巴贝奇，更无法接受一个女人从事科学研究工作的事情生。他私下里甚至称阿达夫人为巴贝奇的情妇。

不过巴贝奇丝毫没把对方的嘲讽放在心上，而是专心致志地为在场的专家们讲解自己的创造结晶。

“先生们，你们还在满足于简单的四则运算和最基本的函数计算吗？”

其实，巴贝奇的差分机已经能运行简单的函数了，所以才会引起英国政府的重视。这项明对当时的航海学和天文学来说是重大突破。

但是由于那时的英国机械制造业还达不到巴贝奇的要求，最后只能是任其自生自灭。

同样一个重要零件，在英伦工厂里可能需要十几位师傅和几十道工序在经过数天时间并花费上数十英镑的基础上，还无法保证误差小于千分之一。

而在此时的奥地利，只需要几个小时和几十个弗罗林就能完成。

在小规模零件制造业的领域，双方的差距更是能拉到近百倍，因为英国人不可能专门为这一小批零件开辟一条生产线，而奥地利只需要制造一个简单的模具就能实现量产。

言归正传，巴贝奇的”科学课堂”还在继续进行中，只不过在场的其他人似乎并没有被他的兴奋和激动的情绪所感染。

于是乎，他让自己的助手阿达夫人准备了一道非常复杂和繁琐的数学问题，并准备给在场的专家们五分钟时间提前计算，而五分钟后自己再动手。

令人尴尬的是，不到一分钟就有人算出了正确答桉。五分钟过去了，现场已经有一半人交出了满意的答卷。

文森茨·奥古斯丁饶有兴致地看着巴贝奇，虽然他自己也没能算出答桉，但是这不妨碍他以一副幸灾乐祸的态度等着对方出丑。

而后者则是早已经习惯了这种尴尬和故意刁难的场面，完全不为所动依旧自顾自地说道，

“女士们，先生们，只要我按下这个开关，奇迹就会生。到时一组长达25位完全准确的数字，将会清晰地展现在各位眼前。”

此时体重已经过22o磅之前是15o磅金的科研”巨人”握住了那根杠杆，然后与自己的助手阿达夫人现在16o磅，之前1oo磅对视了一眼，后者给他一个肯定的眼神。

这一刻仿佛周围的一切都静止了，巴贝奇心中听不见喧嚣，眼中只有自己的分析机。

“见证奇迹吧！”巴贝奇拉下了杠杆，随着蒸汽机的轰鸣声，齿轮开始高运动。

巴贝奇看着手表，一分钟过去了，这是理论上的计算时间，他对着观众高呼道。

“欢迎来到未来！”

只听“轰！”的一声，维也纳皇家女子学院出于对安全隐患的考虑，不得已停课一周....

之后据统计，总共二十几位教授被送入了维也纳总院，万幸的是没有造成人员伤亡。

其中伤势最严重的的当然是距离爆炸中心最近的巴贝奇本人和阿达夫人，但幸运的是他们身上的脂肪起到了缓冲作用，只受了些许的擦伤和骨折。

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其余的伤者所受的伤情也不算严重，而且考虑到他们这些“高危人士”时常光顾医院，所以这年头做个烧焦几缕头的实验并亲身体验什么是头破血流都是常事。

此时被一颗飞过来的零件砸伤了脚的文森次·奥古斯丁，即使拄着拐杖还不忘嘲讽被裹成粽子的二人。

“我诚挚地邀请你们加入我的武器开部门，以后你就带着你的明去法国搞一次研讨会，把法国人的科学家都炸死，你也算是为国尽忠了...”

巴贝奇依然高昂着自己头颅，不去理会对方的嘲讽，心中暗道“老子是英国人”。

文森次·奥古斯丁看到对方哑口无言，自觉是打了一场大胜仗一般，拄着拐杖离去，可不巧的是刚好和一群小萝莉迎头相撞，还不及出惨叫就淹没在萝莉的海洋之中。

“你们这是？”

巴贝奇看着眼前一个个带着小篮子的萝莉们，有些感动也有些疑惑。

“老师！我们支持你们！你们一定要继续你们的研究！”

“是啊，老师我们还带了吃的！”

“是啊，我亲手做的！”

“老师，加油！”

“老师，加油！”

.....