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  班上的同学八卦了一整天，最终也没得出什么结论。但是在某些人口中，目前的局面已经是二班太子（按成绩排的）姜星时被流放边疆，和备受冷落的五皇子颜又一起坐冷板凳。

  两个成绩很好的学生，一起沦落到坐最后一排，的确挺少见的。

  高中生阴谋论起来一套一套的，连杨主任都特意电话询问老张，说座位是不是排得有问题，把老张弄得哭笑不得。

  姜星时对着颜又笑笑：&1dquo;不算吧，我自愿的。”

  过了一会儿，教室里的人渐渐多了起来。

  姜星时放下，试卷上是写了一半的题，他认真地问：&1dquo;颜又，今天是不是还没有脱敏治疗?”

  颜又：&1dquo;?”

  他找了个理由推托：&1dquo;我觉得&he11ip;&he11ip;治疗应该张弛有度。”

  一个令颜又悔恨的决定，当初为什么要为了一时之气，而提出这个作茧自缚的建议。

  现在看来，是颜又错了，直男之间好像经常勾肩搭背，完全不在意这么点肢体触碰。

  也许是成为同桌后，两人在一起的时间陡然增加，颜又与一级过敏原人类接触过多，有些应激反应，逃避行为表现得很明显。

  他慢吞吞地说：&1dquo;所以，今天就算了吧。”

  【校园万人嫌对您的好感度产生变化：-1】

  好感度很重要，是一条隐秘的纽带，维系着姜星时与颜又之间与众不同的关系。

  颜又以为这样就足够了，向姜星时表明了自己的态度。

  然而，一点好感度太少了，比起真正的讨厌，更像是情绪上的起伏，是出于习惯的拒绝。

  姜星时很明白颜又的想法，也很会得寸进尺。

  他伸出手，递到颜又面前，跨过那条无形存在着的界限。

  好感度下降也要继续?

  颜又呆了呆。

  姜星时不动声色地观察着眼前的颜又，用很为对方考虑担忧的语气说：&1dquo;患者偶尔也应该主动配合治疗，对不对?”

  不知道是否要用好感度表达一些更激烈的情绪。但似乎没有什么必要。

  颜又少有地犹豫不决。

  姜星时靠在桌边，往日里挺直的背微弓着，显得很放松，他漫不经心地说：&1dquo;颜又，是害怕了吗?”

  颜又咬了咬牙：&1dquo;怎么会!”

  真的是很要面子。

  颜又仰起头，看着面前的人，他英俊的、微笑着的脸。

  姜星时穿的是校服，今天才换上的，颜又能闻到他身上淡淡的肥皂香味，感觉像是没有攻击性，对颜又无害的存在。