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第380节（第1页）

田唐又看了眼地图，莫名觉得这地图有点眼熟，虽然有些边边角角还是没有，但整体看起来，似乎有点像她记忆中熟知的那个地图了。

这只鸡……是不是再完整一点会更好一些？

……

多年以后。

【恭喜玩家，完成主线任务[国家]，请为这个国家取名_______】

【华夏】

【恭喜玩家，建国成功，任务完成度：完美，奖励：玩家获得生活游戏绝对自主权。】

【系统脱离中……】

【脱离成功。】

田唐看着眼前的提示怔了怔，许久之后，她微笑着低声道：“谢谢。”

第四百九十一章番外传承意志

“上课。”

“起立！”

“同学们好。”

“老师好——”

……

华夏历，567年，一个平平无奇的课堂，年轻的老师带着课本和一叠试卷走进教室。

“这次的考试，有些同学错的题目有点多哦，而且还有一些同学连基础的题目都不会，具体的我就不说是谁了，希望同学们拿到试卷后自己再次多看几遍书，下面分发试卷，报到名字的同学自己上来拿……”

随着一个个名字被念出，年轻老师手里的试卷也被分发到同学手中。

同学们也开始左顾右盼看彼此的答题情况。

不一会儿，学生中传来一声惊叹：“哇，你怎么连这道题也会答错啊？神使的女儿姓什么，你怎么写姓田呢？”

“啊？”被指出错误的同学低头看着自己手里的试卷，“神使不是姓田？她的女儿不姓田姓什么？”

老师站在讲台上，听着这一阵喧闹无奈摇头：“其他的同学们，跟林旭同学说，神使的女儿姓什么？”

老师话音刚落，同学们便异口同声地回答：“游！”

答错题目的林旭同学一脸茫然。

“林旭同学，别的问题你答错了倒是没什么问题，这道题目可是送分题，”老师敲了敲桌面，目光扫过班里的学生，从跃跃欲试的同学中挑了一个，“张希同学，你站起来跟林旭同学说一下，神使的女儿叫什么？”

张希信心满满地站起来，笑道：“神使的女儿叫游清波，师从裴风平，是我国史上著名的思想家、政治家、教育家。”

老师摆了摆手，示意张希坐下：“张希说的对，林旭同学，你连游清波都不认识？”

林旭低着头起身，不好意思地挠了挠脸：“老师，我认识游清波，她这么有名，我就是一时间没想起来她跟神使的关系，而且为什么神使的女儿要姓游啊？不是应该姓田吗？”

老师又看向底下的学生：“其他同学有知道的吗？”

这一次，所有学生都摇了摇头。

老师微笑，让林旭坐下，一边说话一边回头：“说起姓氏的事，就要提到一桩‘野史’了，我们都知道，我国现在姓氏传承主要以父母双方彼此的意愿为主，一般来说，哪一方的实力更强，孩子就会跟着那一方姓，神使的女儿会跟着神使姓，在很多人看来也是理所当然的事。”

说到这里，老师开始在黑板上写字：“大家知道，神使的伴侣姓容，这就意味着游清波也绝不是随父姓，而说到“游”姓，这其中，涉及到四个人，分别是游宁、游意、游江、游钧。”

老师一一在黑板上写下四个人的名字。

身后的同学们看的很认真。

老师写完名字后回头，双手撑着桌面：“根据史料记载，我后面写的这四个人分别在教育业、医疗业、制造业以及军事中起着重要的作用，虽然在华夏成立十几年后，这四人便很少在明面上出现，但在正史上，却写明了他们四人的来源不明。”

“老师，我知道，他们是不是神女送来的？”其中一个学生举手大声说道。

“按照正史的描述应当是这样，”老师点了点头，“但现在科学研究发现，‘神女’到底是不是真的存在，还未可知，根据历史学家的研究发现，在一些权威的野史上，写了这四人的姓氏其实是来自于神使，也就是说，他们的姓氏是神使赐予的，从这一点可以推测，游清波的姓氏其实也跟他们一脉相传。”

“老师，‘神女’真的不存在吗？”

“不一定，但是大家可以看这几张图，”老师打开了一旁的屏幕，“这是神使的空中楼阁，到现在为止，这个空中楼阁还处于封闭状态，没有任何人能进入，这也是‘神女’的存在被认可的重要原因，但在不久之前，有科学家发现，在这个空中楼阁下方，其实存在‘拟态’的模式，只可惜直到现在，科学家还没办法完全破解空中楼阁底下的拟态。”

几乎是老师话音刚落，底下就传来了学生们的阵阵惊叹：“哇——”

“还有最早的交易市场，”老师点开下一张图，“华夏历30年的时候，交易市场正式宣告封闭，从那之后，这些交易市场就再没有打开过，我们也只能在史料中看到早期交易市场的购物模式，历史记载我们现在的购物方法就是从交易市场传承下来的，甚至那时候的货物储存要比现在还要先进，科学家在不久之前用专业的仪器对交易市场进行扫描之后，发现了里面有折叠空间存在的痕迹，而这项技术，现在的科学界所知的仅仅只是皮毛而已。”

说到这里，学生们的情绪都被吊了起来，甚至是之前答错基础题目的林旭也都坐直了身，瞪大眼睛看着听着。

老师见同学们感兴趣，索性趁热打铁继续讲这些课本之外的知识，希望能吊起学生们学习的兴趣，让他们以后能更加主动地完成学习任务。

课程进行到一半的时候，外头有人敲门，推门进来的是另一个老师：“应老师，轮到你们班的学生去参观了，下午的时间就都交给应老师了。”