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「都幹什麼呢?這麼多人還有什麼紀律?!」
主任向圍著尹東涵的學生們大呵道。
他們一下安靜了,圍成的圈漸漸解散開來,目光不自主地朝向主任,一聲不吭地自覺回教室。
人散之後,主任才看見剛剛被簇擁著的尹東涵,氣不打一處來。
尹東涵並未停下,眉梢微蹙,凝眸於指尖和黑白琴鍵,《月光三》在他手下又平添了幾分力度。
像他旁邊從來沒有存在過人一樣。
「尹東涵!」
尹東涵抬手,砸響最後一聲。起身,輕手蓋上琴蓋。
「讓我說你什麼好,又不是一次兩次了!」
主任揪著尹東涵的校服衣領,硬是把他從琴凳前拽出來,指著他的鼻失,手指氣得發抖:
「我批評你還得等你把你那個破曲彈完!……食堂門口、體育館門口…現在在跑大廳開你的音樂會!鋼琴搬到哪你跟到哪…你來學校是學習的嗎?」
「英語單科狀元那欄我的照片,是您親手貼上去的。」
尹東涵瞥了一眼左側的光榮榜,挺直腰板,波瀾不驚地望著主任。
「英語學的好有什麼用?!說那些個洋文鳥語,怎麼沒見你評外語特色校的時候出風頭啊?那時候還不是理科班的那幾個好學生沖在前面,幫學校贏得了這麼個榮譽……有本事考個物理狀元,考個化學狀元去啊!跟我在這神氣什麼?!啊?」
所謂的年級主任不過一個走後門砸錢進的體育老師,本身就沒什麼水平素質,還搞學科歧視。
此外,那個所謂的「外語特色校」也不過是幾個無所作為的校領導為了迎合上級的檢查,在全校3ooo多號人里精挑細選了幾個「學生代表」給上級演了一出大戲。
這些尹東涵都懶得跟他理論。
「我是個文科生,為什麼要考物理狀元?」
「你…」
主任顯然知道他不占理,卻又不想讓自己敗在尹東涵面前:
「你學文你還驕傲了?腦子不好的才去學文吧,就你們班,以後能有幾個有出息的?看看人理科班,學習氛圍多濃厚,再看看你們,本來就學文混日子,還天天一彈琴的、畫畫的、打籃球的、唱歌跳舞的……學生沒個學生樣!」
主任對著尹東涵怒目圓睜,這帶著他,和他的同學,和他們愛好,徹徹底底地侮辱了一番。
尹東涵竭力地與自己的忍耐限度拉扯,克制著不讓自己失態。
剛才彈出優美旋律的手現在緊握著,垂在身側,青筋暴起。
「而且,」
主任並未因尹東涵一言不發而停止他疾風暴雨般的謾罵:
「你就非得聚一堆人,眾里捧月啊?天天來學校勾引女生,沒個正型!你看看你…」
「我勾引誰了?」
尹東涵終於還是沒能壓住怒火:
「學文怎麼了?彈琴怎麼了?再正常不過的事,怎麼從您嘴裡講出來,這好像是什麼下賤的事一樣?而且現在是午休時間,我沒有打擾到任何人。為了臉上有光,做那些個表面功夫,勞您費心把琴搬到大廳來,給我一個『勾引』別人的機會。這麼形容學生,您不覺得髒嗎?您瞧您剛才的話,能配得上『為人師表』哪一個字?」
「尹東涵!你就仗著你家裡那幾個破錢吧!目無尊長的樣子……你家遲早讓你敗光!我看你要做什麼人!」
「好,您儘管拭目以待。」
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